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牡丹江师范学院

牡丹江师范学院

牡丹江师范学院（英文名：Mudanjiang Normal University），位于牡丹江市爱民区文化街191号，是黑龙江省省属高校。2001年顺利通过中华人民共和国教育部本科教学工作合格评估，2006年被批准为硕士学位授予单位，2022年入选教育部“师范教育协同提质计划”重点支持院校。截止2022年8月，牡丹江师范学院已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。

牡丹江师范学院始建于1958年9月，前身为东北农学院嫩江分院，后重建为北安师范专科学校，1965年迁至原黑龙江省宁安市并更名为宁安师范专科学校，1970年扩建为牡丹江师范学院。1995年，牡丹江师范学院迁入牡丹江市，结束30余年的农村办学历史，并逐步发展成为今天的牡丹江师范学院。2022年12月，黑龙江省教育厅发布《黑龙江省“十四五”高等学校设置规划》，计划将“牡丹江师范学院”更名为“牡丹江师范大学”。

截至2025年6月4日，牡丹江师范学院占地68.35万平方米，学校共有教职工1231人，具有高级职称486人，其中正高级职称129人，副高级职称357人，具有硕博学位989人，其中博士208人，硕士781人，目前在读博士59人，享政府特殊津贴3人，黑龙江省D类高层次人才9人、E类高层次人才2人，二级教授11人，省级教学名师14人。有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生近18887人。学校现有国家级一流本科专业建设点5个、特色建设专业1个、综合改革试点专业1个、一流课程9门，省级一流本科专业建设点12个、省级重点学科2个、省“双一流”优势特色学科2个、综合改革试点专业3个、教学团队3个、一流课程49门、精品课程14门。现有本科专业58个，硕士学位授权一级学科10个，二级学科40个，专业硕士学位类别6个，涵盖21个领域，学科专业覆盖教育学、工学、理学等10个门类。

在2025上海软科中国大学排名（主榜）中，牡丹江师范学院位列第419位。

历史沿革

牡丹江师范学院-“大荒地”

牡丹江师范学院的前身是东北农学院嫩江分院，1958年9月成立，1964年停办。后获国务院批准，于1965年1月在原嫩江分院基础上成立北安师范专科学校，同年4月，为贯彻国家“半工半读，勤工俭学”的主张，北安师范专科学校举校迁至原黑龙江省宁安县东京城镇西5公里的良种繁育场（俗称“大荒地”），并更名为宁安师范专科学校。1970年12月，经黑龙江省革命委员会批准，宁安师范专科学校扩建为牡丹江师范学院，仅设农教、数学、中文3个专业。自宁安师范专科学校成立，至此后30年，牡丹江师范学院一直坚守在“大荒地”，开展“半农半读”的农村办学，形成了“艰苦奋斗、无私奉献、自强不息、励志图新”的“大荒地”精神，也成为牡丹江师范学院的大学精神。

牡丹江师范学院-牡丹江市

1995年7月，牡丹江师范学院迁入黑龙江省牡丹江市，结束了30余年的农村办学历史，并在2001年10月顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2006年1月获批硕士学位授予权，学校现有学士、硕士两级学位授权体系。2009年1月，牡丹江师范学院被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”，2022年4月入选教育部“师范教育协同提质计划”重点支持院校，同年12月，“牡丹江师范学院”更名为“牡丹江师范大学”被列入《黑龙江省“十四五”高等学校设置规划》。

学校规模

院系设置

截至2025年6月5日，牡丹江师范学院设有21个二级学院，58个本科专业。同年，牡丹江师范学院食用菌产业学院获批黑龙江省首批现代产业学院建设点。

本科专业设置目录

学科建设

截止2025年6月5日，牡丹江师范学院有10个一级学科硕士学位授权点、40个二级学科硕士学位授权点、6个硕士专业学位授权点（涵盖21个领域），有2个省级特色学科。

一级学科硕士学位授权点：马克思主义理论、中国语言文学、物理学、生物学、体育学、外国语言文学、数学、化学、教育学、区域国别学

硕士专业学位授权点：教育、翻译、旅游管理、音乐、设计、文物

省级特色学科：地方语言文学、乡村教育学

师资情况

截至2025年6月5日，现有教职工1231人，具有高级职称486人，其中正高级职称129人，副高级职称357人，具有硕博学位989人，其中博士208人，硕士781人，目前在读博士59人，享政府特殊津贴3人，黑龙江省D类高层次人才9人、E类高层次人才2人，二级教授11人，省级教学名师14人。另有3个省级教学团队。

教学情况

截止2025年6月5日，牡丹江师范学院有国家级一流本科专业建设点5个、特色建设专业1个、综合改革试点专业1个、一流课程9门，省级一流本科专业建设点12个、省级重点学科2个、省“双一流”优势特色学科2个、综合改革试点专业3个、教学团队3个、一流课程49门、精品课程14门、省哲学社会科学学科体系创新工程学科1个、重点实验室3个、省级工程技术研发中心2个、省级研究中心与学术交流基地5个、省级科普基地1个、实验教学示范中心3个。

合作交流

国内交流

国培计划

截止2021年06月25日，牡丹江师范学院承办了黑龙江省“国培计划”乡村中小学校长培训项目、教师团队培训项目（语文学科、数学学科、英语学科、科学学科、历史学科、音乐学科、体育学科、美术学科）、管理者高级研修班等多个项目，共培训乡村中小学书记校长、乡村骨干教师教研员、乡村幼儿园教师园长等累计8000多人，覆盖黑龙江省全境12个地级市和1个地区行署。

乡村教师教育发展学院

2020年9月14日，成立黑龙江省乡村教师教育发展学院，发挥高等师范院校人才优势、办学优势，为研究乡村教育问题、支持乡村教师发展、助力乡村教育振兴提供平台，并与黑龙江教师发展学院签署教育合作框架协议，合作共建覆盖全省的乡村教师发展体系，推进黑龙江省乡村教育及整个基础教育事业发展。另外，学校有国家级和省级大学生校外实践基地各1个。

国际交流

截止2025年6月5日，与俄罗斯4所高校新建友好合作关系，引进5名外籍院士，组建中俄国际 “功能材料”物理联合实验室、“中俄乡村教育研究”国际合作团队、“中俄师范教育虚拟教研室”，举办国际学生中华诗词大赛、乡村教育暨教师教育研究国际学术交流会等系列活动，与俄罗斯乌拉尔国立经济大学合作申报法学和经济学专业中外合作办学项目，与俄罗斯托木斯克国立师范大学合作举办“1+1”翻译硕士研究生联合培养项目。国际友好合作院校52所，与国外30余所高校实现学分互认。

学术研究

科研资源

图书馆

牡丹江师范学院图书馆占地面积2.03万平方米，阅览室座位数3700余个,藏书总量420万册，其中纸质资源188.86万册，电子资源250.49万册。图书馆购买了中国知网（CNKI）、读秀学术搜索、维普中文期刊服务平台、万方数据等28个中文数据库以及EBSCO检索平台、Springer电子期刊、美国现代语言学会国际数目（MLA）等7个外文数据库的访问权限。

学术期刊

牡丹江师范学院于1975年创办《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》，1979年创办《牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）》。

《牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）》，双月刊，至今共出版文献6768篇，总下载量1598752次，总被引量17912次，复合影响因子1.021（2022），综合影响因子0.567（2022）。设有二十大专题研究、政治经济哲学、乡村教育专题研究、心理学研究、文学历史等5个栏目，2013年-2023年，主要收录中国文学、中国语言文学、教育理论与教育管理、高等教育、外国语言文字、心理学方向的文章。

《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》，季刊，至今共出版文献3421篇，总下载量514785次，总被引量9251次，复合影响因子0.353（2022），综合影响因子0.092（2022），该刊被JST日本科学技术振兴机构数据库(日)(2022)收录。设有体育科学研究、生命科学研究、物理与计算机科学、数学与大数据研究等4个栏目。2013年-2023年主要收录体育、高等教育、数学、计算机软件及计算机应用方向的文章。

科研平台

截止2025年6月5日，学校充分发挥在东北抗日联军精神研究、渤海文化研究、少数民族语言与地方方言保护、服务发展等方面的特色优势，先后获批国家抗联研究中心、黑龙江省重点马克思主义学院、黑龙江省高等学校课程思政建设示范高校、省东北抗联研究学术交流基地，中国非物质文化传承人研究培训基地、教育部人文社会科学重点研究基地、省非物质文化遗产研究基地、省高等学校渤海文化研究人文基地，国家级语言文字规范化示范校、国家级语言文字推广基地、省国家语言文字推广基地，中国农村教育发展研究院黑龙江分中心、省深化创新创业教育改革示范校、省高校心理健康教育“示范中心”、省对俄经贸人才培养基地。另外学校拥有一个教育部备案的国别与区域研究中心——澳大利亚研究中心，成立于2009年8月，2017年获批教育部备案的国别与区域研究中心，中心的成立弥补了中国东北地区对澳大利亚文化研究的空白。